62 ilde tablo ağır: 71 bin ücretli öğretmen, açık 80 bini aştı
En büyük yük büyükşehirlerde
Verilere göre en fazla ücretli öğretmenin görev yaptığı il İstanbul oldu. İstanbul’da 21 bin 947 ücretli öğretmen bulunurken, Şanlıurfa 5 bin 894 ile ikinci sırada yer aldı. Ankara’da 3 bin 662, İzmir’de 3 bin 538 ve Gaziantep’te 3 bin 63 ücretli öğretmen görev yapıyor.
Bu tablo, özellikle büyükşehirlerde öğretmen ihtiyacının kritik seviyelere ulaştığını gösteriyor.
Eğitim fakültesi mezunları azınlıkta kaldı
Araştırmada dikkat çeken bir diğer veri ise ücretli öğretmenlerin eğitim durumu oldu.
Toplam 71 bin 757 öğretmenin;
30 bin 536’sı eğitim fakültesi mezunu35 bin 359’u lisans mezunu5 bin 862’si ön lisans mezunu
Bu durum, eğitim fakültesi mezunlarının bile sistem içinde yeterince istihdam edilmediğini ortaya koyuyor.
Özel eğitimde riskli tablo
Özellikle özel eğitim alanında ortaya çıkan tablo, eğitim kalitesi açısından tartışma yarattı.
20 bin 979 ücretli öğretmenin görev yaptığı bu alanda, 2 bin 205 öğretmenin ön lisans mezunu olduğu belirtildi. Uzmanlık gerektiren bu alanda alan dışı görevlendirmeler eleştiri konusu oldu.
Branş dağılımında dengesizlik
Branş öğretmenliğinde 25 bin 10 ücretli öğretmen görev yaparken, ihtiyaç 40 bin 581 olarak açıklandı. Buna karşın bazı alanlarda norm fazlası görevlendirme yapılması, sistemde planlama sorununa işaret etti.
Açık kapatılamıyor: 8 bin 692 fark var
55 ildeki toplam öğretmen açığının 80 bin 449 olduğu belirtilirken, mevcut ücretli öğretmen sayısının bu ihtiyacı karşılamaya yetmediği ve 8 bin 692 kişilik ek açık bulunduğu ifade edildi.
Örneğin;
İstanbul’da ihtiyaç 25 bin 532, mevcut sayı 21 bin 947Ankara’da ihtiyaç 4 bin 402, mevcut sayı 3 bin 662
“Ücretli öğretmenlik çözüm değil”
Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, öğretmen açığının yıllardır geçici yöntemlerle kapatılmaya çalışıldığını vurguladı.
Geylan, ücretli öğretmenlerin düşük ücretle ve sosyal güvenceden yoksun çalıştırıldığını belirterek, bu durumun eğitim kalitesini olumsuz etkilediğini ifade etti.
2026 yılı için planlanan 10 bin öğretmen atamasının yetersiz olduğunu dile getiren Geylan, en az ücretli öğretmen sayısı kadar kadrolu atama yapılması gerektiğini söyledi.
Emeklilik krizi de büyütüyor
Öte yandan, emeklilik hakkı kazanmış 123 binden fazla öğretmenin ekonomik nedenlerle görevde kalmaya devam etmesi, yeni atamaların önünde engel olarak gösterildi.
Uzmanlara göre tablo net: Türkiye’de eğitim sistemi, kalıcı kadrolu istihdam politikalarına ihtiyaç duyuyor.
haberdeger.com
Bağımsız • Yerli • Antiemperyalist
