Türkiyenin kalbi İstanbul'da Kürtçe ders coşkusu
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ortaokullarında (5-8. sınıflar) "Yaşayan Diller ve Lehçeler" seçmeli dersi kapsamında Kurmancî ve Zazakî (Kırmançkî) lehçeleriyle okutulan Kürtçe, ülke genelinde yaklaşık 60 bin öğrenci tarafından 2025-2026 eğitim-öğretim yılında tercih edildi.
Dersin açılması için bir okulda en az 10 öğrencinin seçmesi gereken bu zenginlik, bazı yerlerde yeterli limite ulaşmasa bile talepteki artışla birlikte Türkiye'nin her köşesinde ilgi görmeye başladı. Bu yıl, Doğu ve Güneydoğu Anadolu'nun yanı sıra Batı illerinde de yankı bulan Kürtçe seçmeli ders, İstanbul gibi kozmopolit bir metropolün göbeğinde de çokça rağbet gördü.
Esenyurt İnönü Mahallesi'ndeki Sultan Alparslan Ortaokulu'nda, 75 öğrencinin tercihiyle iki ayrı sınıf oluşturuldu ve ilk dersler büyük bir heyecanla başladı. Okulun sevilen öğretmeni Serhat Deli'nin üstlendiği bu derslerde, öğrencilerin heyecanlı olduğu görüldü. Bugün sosyal medyada paylaşılan görüntüler, sınıfın neşeli atmosferini gözler önüne seriyor. Öğrenciler, Kürtçe şarkılar eşliğinde kelimeleri öğrenirken, aralarındaki bağın güçlendiği açıkça görülüyor.
Bir videoda, gençler "Merhaba"dan başlayarak geleneksel masallara uzanan bir yolculuğa çıkıyor; bir fotoğrafta ise sınıfın renkli tahtası, Türkiye'nin çok kültürlü zengin mirasını simgeliyor.
Yakın dönem verilerine göre, Kürtçe seçmeli ders ağırlıklı olarak Bingöl (6.230 öğrenci), Diyarbakır (5.104), Mardin (4.941), Batman (3.400), Van (1.757), Şırnak (1.383), Hakkari (1.092), Mersin (650), Bitlis (324), Şanlıurfa (435), Elazığ (132) ve Tunceli (282) gibi illerde tercih ediliyor. İl merkezlerine odaklanan bu sayılar, ilçeler dahil edildiğinde toplam 25.644'e ulaştı. Ancak Esenyurt gibi ülkenin Batısında yer alan bir bölgedeki bu gelişme, dağılımın sadece Doğu illeriyle sınırlı olmadığını gösteriyor. Türkiye'nin her karış toprağında kültürel çeşitliliğin yeşerdiğini müjdeliyor.
Av. Suphi Özgen gibi birçok eğitim gönüllüsünün uzun soluklu mücadelesinin bir sonucu olan gelişmeler ülkenin diyalog ortamına katkı sunuyor. Özgen, "Bu, gençlerimizin anadillerini öğrenme hakkının bir zaferi" derken, bu dönem okul idaresi ve velilerin desteğiyle iki sınıf daha açıldığını vurguluyor. Esenyurt'un çok kültürlü mahallelerinde büyüyen çocuklar, Kürtçeyi öğrenirken sadece bir dil değil, ortak bir mirası da kucaklıyor.
Bu, Türkiye'nin zenginliklerini –Türkçe'nin enginliğiyle Kürtçe'nin melodik tınısını, Anadolu'nun bin yıllık hikayelerini– bir araya getirerek, geleceğe köprü kuran bir adım. Türkiye'nin gücü, işte bu birliktelikte yatıyor. Farklı lehçelerimiz, dillerimiz ve geleneklerimiz, bizi "Türkiyelilik" ruhuyla daha da güçlendiriyor.
Esenyurt'taki küçük sınıflar, büyük bir mesaj veriyor: Beraberliğimizle, çeşitliliğimizle daha güçlüyüz. Her birimiz, bu mozaiğin rengarenk bir parçasıyız; bu renkler, vatan sevgimizin en güzel yansıması.
Bugün paylaşılan o görüntülerdeki çocuk gülümsemeleri, yarınların Türkiyesi'ni aydınlatacak umut ışıklarıdır. Eğitimde, kültürde ve kalplerde birleşmek, en büyük zenginliğimiz olsun.Türkiyelilik onurlu kimliğimiz olsun.
Haber: Edip Yetmişsekiz
