SON DAKİKA

#Milli Eğitim Bakanlığı

HABER DEĞER - Milli Eğitim Bakanlığı haberleri, son dakika gelişmeleri, detaylı bilgiler ve tüm gelişmeler, Milli Eğitim Bakanlığı haber sayfasında canlı gelişmelere ulaşabilirsiniz.

LGS tercihlerinde sona yaklaşıldı Haber

LGS tercihlerinde sona yaklaşıldı

Milyonlarca öğrenciyi ve veliyi yakından ilgilendiren merkezi sınav puanına ve yerel yerleştirmeyle ilgili tercihler için tanınan süre yarın saat 17.00 itibarıyla sona erecek. Üç farklı grupta tercih yapılıyor Adaylar, merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okullar, yerel yerleştirmeyle öğrenci alan okullar ve pansiyonlu okullar olmak üzere üç ana grupta e-Okul sistemi üzerinden tercihlerini gerçekleştiriyor. Bu yıl merkezi sınavla öğrenci alan okulların toplam kontenjanı 198 bin 899 olarak belirlenirken, bu kontenjanlar Anadolu liselerine 60 bin 886, mesleki ve teknik Anadolu liselerine 46 bin 397, Anadolu imam hatip liselerine 43 bin 706, fen liselerine 38 bin 700 ve sosyal bilimler liselerine 9 bin 210 kontenjan olacak şekilde dağıtıldı. Puan eşitliğinde dikkat edilecek kriterler Sınavla öğrenci alan okullara yerleştirmeler puan üstünlüğüne göre yapılırken, puanların eşit olması durumunda sırasıyla Okul Başarı Puanı üstünlüğü, 8, 7 ve 6. sınıflardaki yıl sonu başarı puanları, 8. sınıftaki özürsüz devamsızlık gün sayısının azlığı, tercih önceliği ve eşitliğin bozulmaması halinde yaş küçüklüğü kriterleri dikkate alınacak. Sonuçlar ve Nakil Takvimi Açıklandı Tercih sürecinin tamamlanmasının ardından yerleştirme sonuçları ve boş kalan kontenjanlar, 5 Ağustos Çarşamba günü Milli Eğitim Bakanlığı'nın resmî internet adresinden ilan edilecek. Takvime göre birinci nakil tercih başvuruları 5-7 Ağustos tarihleri arasında alınarak sonuçları 10 Ağustos'ta duyurulacak, ikinci nakil tercih başvuruları ise 10-12 Ağustos tarihlerinde gerçekleştirilerek 14 Ağustos'ta açıklanacak. Hiçbir yere yerleşemeyen öğrenciler için il ve ilçe öğrenci yerleştirme ve nakil komisyonlarına başvurular 17-26 Ağustos'ta yapılacak ve komisyonlar yerleştirme işlemlerini 28 Ağustos'ta tamamlayacak. Yatılılık başvuruları ise 31 Ağustos-3 Eylül tarihlerinde alınarak sonuçlar 4 Eylül'de ilan edilecek. haberdeger.com Bağımsız • Yerli • Antiemperyalist

Okullarda yeni dönem: 7 basamaklı güvenlik modeli devrede Haber

Okullarda yeni dönem: 7 basamaklı güvenlik modeli devrede

İçişleri Bakanlığı’nın hazırladığı yeni model, sadece fiziki önlemleri değil; sosyal, psikolojik ve teknolojik unsurları da kapsayan kapsamlı bir güvenlik ağı oluşturmayı hedefliyor. Okullarda “Güvenlik Yürütme Kurulu” kurulacak Yeni modele göre her okulda bir “Güvenlik Yürütme Kurulu” oluşturulacak. Bu kurulda okul müdürü, rehber öğretmen, en yakın karakol amiri ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’na bağlı sosyal hizmet uzmanları yer alacak. Kurul, okul içi ve çevresindeki riskleri düzenli olarak değerlendirecek ve gerekli önlemleri hızlı şekilde devreye sokacak. Riskli öğrenciler sağlık sistemiyle takip edilecek Milli Eğitim Bakanlığı ile Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı koordinasyonunda, riskli olarak değerlendirilen öğrenciler Toplum Sağlığı Merkezleri üzerinden izlenecek. Psikolojik veya psikiyatrik destek alan öğrencilerin durumları da, olası risklerin önceden tespit edilmesi amacıyla güvenlik birimleriyle koordineli şekilde değerlendirilecek. Erken uyarı sistemi ve dijital takip geliyor Her okulda kurulacak “güvenlik kabinesi” ile risk analizleri yeniden yapılacak ve erken uyarı sistemi devreye alınacak. Okul yönetimleri ile kolluk kuvvetleri arasında anlık veri paylaşımı sağlanacak. Bu sayede “sessiz tehlikeler” olarak tanımlanan risklerin önceden tespit edilmesi amaçlanıyor. Kamera ve devriye sistemi güçlendirilecek Yeni model kapsamında okul çevrelerinde kamera sistemleri yaygınlaştırılacak ve mevcut sistemler güçlendirilecek. Kolluk kuvvetleri ile entegre çalışacak bu sistem sayesinde okul çevresi sürekli izlenecek. Ayrıca polis ve jandarma devriyeleri artırılarak, okulların çevresinde daha sık denetim yapılacak. Fiziki güvenlik önlemleri sıkılaştırılıyor Okul giriş-çıkışları daha kontrollü hale getirilecek, ziyaretçi ve veli girişleri sıkı denetim altına alınacak. Okul çevresinde güvenliği tehdit edebilecek unsurların bulunmasına karşı da daha sert uygulamalar devreye alınacak. Çok katmanlı güvenlik modeli Yeni sistemle birlikte güvenlik sadece kapıdaki nöbetçiyle sınırlı kalmayacak; emniyet, sağlık ve sosyal hizmet uzmanlarının dahil olduğu çok katmanlı bir yapı kurulacak. İçişleri Bakanı Mustafa Çiftçi, bu modelle birlikte Türkiye genelinde eğitim kurumlarının daha güvenli hale getirileceğini belirtti. Uzmanlar ise yeni modelin, yalnızca olaylara müdahale etmeyi değil, riskleri önceden tespit ederek önlem almayı hedeflediğine dikkat çekiyor. haberdeger.com Bağımsız • Yerli • Antiemperyalist

Bakan Tekin’den okullara yeni güvenlik paketi mesajı Haber

Bakan Tekin’den okullara yeni güvenlik paketi mesajı

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, öğrencilerle birlikte Şehit Öğretmenler Abidesi’ni ziyaret etti. Burada yaptığı açıklamada, hem kısa vadeli hem de kalıcı güvenlik önlemleri üzerinde çalışıldığını belirtti. Şehit öğretmenler için anma düzenlendi Bakan Tekin, Kahramanmaraş ve İstanbul’daki okul saldırılarında yaşamını yitiren öğretmenler Fatma Nur Çelik ve Ayla Kara için oluşturulan kabirleri ziyaret etti. Tekin ve beraberindeki öğrenciler, kabirlere karanfil bıraktı ve öğretmenler anısına fidan dikti. “Karanlık yapılar birlik duygusunu hedef alıyor” Yusuf Tekin, saldırıların tesadüf olmadığını savunarak, “Devlet ile millet arasındaki kucaklaşmanın güçlendiği dönemlerde karanlık yapılar hemen devreye giriyor” dedi. Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı’nın nisan ayı boyunca öğrencilerde milli birlik, demokrasi ve egemenlik bilincini güçlendirmeye yönelik etkinlikler düzenlediğini hatırlatarak, saldırıların bu süreçte yaşanmasının dikkat çekici olduğunu söyledi. “Cumhurbaşkanı süreci doğrudan takip ediyor” Yusuf Tekin, Recep Tayyip Erdoğan’ın saldırıların ilk anından itibaren süreci doğrudan takip ettiğini belirtti. Tekin, Cumhurbaşkanı’nın, olayların arkasındaki kişi ve yapıların ortaya çıkarılması konusunda talimat verdiğini söyledi. Bakan, İçişleri Bakanlığı ve Adalet Bakanlığı ile birlikte, Milli Eğitim Bakanlığı Teftiş Kurulu’nun da soruşturma sürecine dahil olduğunu ifade etti. Yeni tedbirler neler olabilir? Yusuf Tekin, güvenlik önlemlerinin ayrıntılarını açıklamasa da, son günlerde bazı illerde uygulamaya alınan tedbirlerin ülke geneline yayılması bekleniyor. Daha önce Şanlıurfa Valiliği, velilerin ve ziyaretçilerin okula girişinde kontrol yapılmasını, okul çevresinde ilgisiz kişilerin beklemesinin yasaklanmasını ve güvenlik denetimlerinin artırılmasını kararlaştırmıştı. Yeni pakette okul girişlerinde daha sıkı kimlik kontrolü, güvenlik görevlisi sayısının artırılması, kamera sistemlerinin yaygınlaştırılması ve okul çevrelerinde polis-jandarma denetimlerinin sıklaştırılması gibi uygulamaların yer alabileceği değerlendiriliyor. “Veliler çocuklarını gönül rahatlığıyla okula gönderebilir” Yusuf Tekin, okullarda güvenlik güçlerinin aktif olarak görev yaptığını belirterek, “Velilerimiz rahatlıkla çocuklarının okullarımızda eğitim öğretime devam etmelerini sağlayabilirler” dedi. Bakanlık tarafından hazırlanacak yeni güvenlik tedbirlerinin önümüzdeki günlerde açıklanması bekleniyor. haberdeger.com Bağımsız • Yerli • Antiemperyalist

Fatih Altaylı: Bu mesele yalnızca bir bakanın suçu değil Haber

Fatih Altaylı: Bu mesele yalnızca bir bakanın suçu değil

Gazeteci Fatih Altaylı, Kahramanmaraş’taki okul saldırısının ardından yayımladığı değerlendirmede, yaşananların uzun yıllardır biriken toplumsal sorunların sonucu olduğunu ifade etti. Altaylı, “Tüm suçu tek bir bakanın üzerine yıkarak bu meseleden kurtulamayız. Bakan elbette suçlu ama tek suçlu değil” dedi. Altaylı, okul saldırısının sürpriz olmadığını belirterek, okullarda şiddetin ve akran zorbalığının uzun süredir arttığına dikkat çekti. Çocukların “suça sürüklenen çocuklar” olarak tanımlanarak sorunun küçümsendiğini söyleyen Altaylı, bugün çeteleşme, şiddet ve okul içi saldırıların bu ihmallerin sonucu olduğunu savundu. “Okullardaki şiddetin işaretleri yıllardır vardı” Altaylı, son yıllarda okullarda yaşanan şiddet olaylarının giderek daha görünür hale geldiğini belirterek, öğretmenlere ve okul yöneticilerine yönelik saldırıları örnek gösterdi. Bir okul müdürünün burnunu kıran veli olayını ve genç yaşta çetelere karışan çocukları hatırlatan Altaylı, “Bugün Silivri’de yüzlercesi birlikte yargılanan 14-15 yaşındaki çocuklar bu okulların öğrencileri değil miydi?” diye sordu. Kahramanmaraş’taki saldırının yalnızca tek bir olay olmadığını savunan Altaylı, iki gün önce Siverek’te yaşanan ve büyümeden önlenen başka bir okul saldırısını da hatırlattı. Altaylı’ya göre mesele yalnızca eğitim sistemine değil, daha geniş bir toplumsal çöküşe işaret ediyor. Milli Eğitim Bakanlığı’na eleştiri: “Asıl sorunlar görmezden gelindi” Altaylı, Milli Eğitim Bakanı’nı da sert sözlerle eleştirdi. Eğitim sisteminin temel sorunları yerine ideolojik tartışmalarla uğraşıldığını savunan Altaylı, “Eğitimin asıl sorunları bunlarken, aydın bir nesil değil kindar bir nesil yetiştirmek istedikleri için suçlular” ifadelerini kullandı. Öğretmenin giderek değersizleştirildiğini, okul yönetimlerinin ciddiye alınmadığını ve ülkedeki genel hukuksuzluk ikliminin şiddeti beslediğini söyleyen Altaylı, bütün bu unsurların bir araya gelerek bugünkü tabloyu yarattığını öne sürdü. “Kurtlar Vadisi kuşağı” eleştirisi Altaylı değerlendirmesinde, şiddetin toplumsallaşmasında popüler kültürün de önemli rol oynadığını savundu. Özellikle 2000’li yıllarda yayımlanan Kurtlar Vadisi dizisinin Türkiye’de şiddeti, mafyalaşmayı ve hukuku kendi eliyle sağlamayı meşrulaştırdığını ileri sürdü. Altaylı, “Tarihte hiçbir dizi, hiçbir senaryo bir topluma bu dizi kadar büyük zarar vermedi” diyerek, dizinin kendi hukukunu yaratmayı, çeteleşmeyi ve şiddeti normalleştirdiğini söyledi. Gazeteci, yıllar önce bu dizinin yaratacağı toplumsal sonuçlar konusunda uyarılarda bulunduğunu, ancak kimsenin bu eleştirileri dikkate almadığını ifade etti. Altaylı’ya göre, “Kurtlar Vadisi” ile başlayan süreç, sonraki yıllarda farklı diziler, televizyon programları ve sosyal medya içerikleriyle devam etti. “Şiddet ve hukuksuzluk vadisine dönüştük” Altaylı, bugün Türkiye’de şiddetin sıradanlaştığını, gençlerin hukuku değil gücü esas alan bir anlayışla yetiştirildiğini savundu. Kahramanmaraş’taki saldırganın evinde çok sayıda silah bulunmasını ve ailesinin çocuğun davranışlarını fark etmemesini de bu tablonun bir parçası olarak değerlendirdi. Altaylı, saldırganın sosyal medya profilinde daha önce bir okul saldırganının fotoğrafını kullandığının ortaya çıktığını hatırlatarak, “Bu çocuğun durumunu anlayamamış olmak ortak bir sorumsuzluktur” dedi. Değerlendirmesini, “Bu, Kurtlar Vadisi diye başlamış, sabah programlarıyla sürmüş bir şiddet ve hukuksuzluk vadisidir. Bu vadilere düşmek kolaydır. Çıkmak ise hayli zor” sözleriyle tamamladı. haberdeger.com Bağımsız • Yerli • Antiemperyalist

LGS’de bir ilk: Öğrencilere sınav arasında ücretsiz destek! Haber

LGS’de bir ilk: Öğrencilere sınav arasında ücretsiz destek!

Milli Eğitim Bakanlığı, 14 Haziran’da gerçekleştirilecek Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavı için yeni bir uygulamayı hayata geçiriyor. Buna göre, öğrenciler sınavın iki oturumu arasındaki 45 dakikalık sürede ücretsiz beslenme paketinden yararlanabilecek. Sınav arasında öğrenciler için özel paket hazırlanacak Bu yıl ilk kez uygulanacak sistem kapsamında öğrencilere kuru meyveli yulaf bar, ceviz, kuru üzüm ve sudan oluşan beslenme paketi verilecek. Uzman görüşleri doğrultusunda hazırlanan içeriklerle öğrencilerin dikkat ve konsantrasyonunun desteklenmesi hedefleniyor. Velilerin onayı olmadan verilmeyecek Beslenme paketinden faydalanmak isteyen öğrenciler için veli onayı şart olacak. Veliler, e-Okul sistemi üzerinden paket içeriğini inceleyerek onay verebilecek. Başvurular için son tarih 10 Nisan LGS başvuruları 23 Mart itibarıyla başladı ve 10 Nisan’a kadar devam edecek. Aynı sistem üzerinden beslenme paketine ilişkin talepler de alınacak. Özel gereksinimli öğrencilere ek kolaylık Bakanlık, özel gereksinimli öğrenciler için de düzenlemeler yaptı. Bu kapsamda uygun sınav ortamları sağlanacak ve ihtiyaç halinde ek süre tanınacak. Sınav takvimi netleşti LGS’nin birinci oturumu saat 09.30’da sözel derslerle başlayacak, ikinci oturum ise 11.30’da sayısal derslerle devam edecek. Sonuçlar 10 Temmuz’da açıklanacak, tercih süreci ise 13-24 Temmuz tarihleri arasında yapılacak. haberdeger.com Bağımsız • Yerli • Antiemperyalist

Yarın tüm okullarda tek ders: Aynı konu aynı anda işlenecek Haber

Yarın tüm okullarda tek ders: Aynı konu aynı anda işlenecek

Milli Eğitim Bakanlığı, 24 Mart 2026 tarihinde Türkiye genelindeki tüm okullarda uygulanacak yeni bir ders planını duyurdu. Açıklamaya göre ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki tüm okullarda yarın ilk ders saatinde finansal okuryazarlık konusu ortak olarak işlenecek. Uygulama, öğrencilerin finansal bilinç düzeyini artırmayı hedefliyor. Bakanlık tarafından yapılan bilgilendirmede, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında finansal okuryazarlığın temel beceri alanlarından biri olarak ele alındığı belirtildi. Bu doğrultuda hazırlanan içerikler, Eğitim Bilişim Ağı üzerinden öğretmen ve öğrencilere sunuldu. Tüm öğrenciler aynı içerikle buluşacak Uygulama kapsamında öğretmenlerin branşı fark etmeksizin hazırlanan ders planları kullanılacak. Böylece Türkiye genelinde tüm öğrenciler, aynı gün ve aynı saat diliminde ortak bir içerikle eğitim alacak. Bu adımın, eğitimde bütüncül bir yaklaşım oluşturmayı amaçladığı ifade edildi. Dijital risklere dikkat çekilecek Ders içeriğinde yalnızca temel finans bilgileri değil, aynı zamanda dijital dünyadaki riskler de ele alınacak. Özellikle yasa dışı bahis, sanal kumar ve dolandırıcılık yöntemlerine karşı farkındalık oluşturulması hedefleniyor. Öğrencilere ayrıca bütçe yönetimi, kaynakların verimli kullanımı ve bilinçli tüketim gibi konularda bilgi verilecek. Amaç finansal bilinç oluşturmak Yetkililer, bu dersle öğrencilerin günlük yaşamlarında karşılaşabilecekleri ekonomik kararlar konusunda daha bilinçli bireyler olarak yetişmesini amaçlıyor. Uygulamanın, finansal farkındalık konusunda uzun vadeli bir etki yaratması hedeflenirken, eğitimde yeni bir modelin parçası olarak değerlendiriliyor. haberdeger.com Bağımsız • Yerli • Antiemperyalist

Karaman’da tartışmalı görüntü: İstiklal Marşı’nın Arapça okunması siyasi tepki çekti Haber

Karaman’da tartışmalı görüntü: İstiklal Marşı’nın Arapça okunması siyasi tepki çekti

İstiklal Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü kapsamında Karaman’da düzenlenen bir programda öğrencilerin İstiklal Marşı’nı Arapça okuması kamuoyunda tartışmaya yol açtı. Sosyal medyada hızla yayılan görüntülerin ardından muhalefet partilerinden olaya ilişkin sert tepkiler geldi. Anma programında Arapça okundu Program, Karaman’daki Piri Reis Kültür Merkezi’nde gerçekleştirildi. Cahit Zarifoğlu İmam Hatip Ortaokulu tarafından organize edilen etkinliğe Karaman Valisi, belediye yetkilileri ve çok sayıda öğrenci katıldı. Etkinlik sırasında öğrencilerin İstiklal Marşı’nı Arapça olarak okuması, törene katılanların ve sosyal medya kullanıcılarının dikkatini çekti. CHP’den soruşturma çağrısı İsmail Atakan Ünver, sosyal medya hesabından yaptığı açıklamada olaya tepki göstererek konuyu Türkiye Büyük Millet Meclisi’ne taşıdığını açıkladı. Ünver açıklamasında şu ifadeleri kullandı: “Millî marşımızın resmi bir programda başka bir dilde okutulması kabul edilemez. İstiklal Marşı milletimizin bağımsızlığının simgesidir ve dili Türkçedir.” CHP’li vekil ayrıca Karaman Valiliği ve Milli Eğitim Bakanlığı’na soruşturma başlatılması çağrısında bulundu. MHP’den de tepki geldi Milliyetçi Hareket Partisi Karaman İl Başkanı Muhammed Mustafa Gözel de yazılı açıklama yaparak olayın kabul edilemez olduğunu belirtti. Gözel, İstiklal Marşı’nın Türk milletinin milli duygularını temsil eden bir eser olduğunu vurgulayarak yetkilileri idari yaptırım konusunda göreve çağırdı. Açıklamasında ayrıca Karamanoğlu Mehmet Bey’in Türkçeyi resmi dil ilan eden 1277 tarihli fermanına atıf yaptı. İYİ Parti’den de eleştiri İYİ Parti Balıkesir Milletvekili Turhan Çömez de sosyal medya üzerinden tepki gösterdi. Çömez paylaşımında şu ifadeleri kullandı: “Türk çocuklarına neden Arapça İstiklal Marşı okutuyorsunuz? Derdiniz Türkçeyle mi yoksa İstiklal Marşıyla mı?” Sosyal medyada tartışma büyüdü Olayın görüntülerinin sosyal medyada yayılmasıyla birlikte kullanıcılar arasında da yoğun tartışmalar yaşandı. Bazı kullanıcılar uygulamayı eleştirirken, bazıları ise farklı dillerde okunmasının kültürel bir etkinlik olabileceğini savundu. Yetkililerden olayın ardından resmi bir soruşturma başlatılıp başlatılmadığına ilişkin henüz net bir açıklama yapılmadı. haberdeger.com Bağımsız • Yerli • Antiemperyalist

logo
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.