Veliler Haberleri - Son Dakika Veliler Haber Güncel Gelişmeler

MEB takvimi netleşti: Mart ayında iki tatil birleşiyor

Milli Eğitim Bakanlığı, 2025–2026 eğitim öğretim yılı ikinci dönem çalışma takvimini duyurdu. Açıklanan takvimle birlikte öğrencilerin ve velilerin tatil planlarını doğrudan etkileyecek tarihler netleşti. Özellikle mart ayındaki ikinci ara tatilin Ramazan Bayramı günleriyle aynı döneme denk gelmesi dikkat çekti. Ara tatil ile bayram günleri aynı haftada Bakanlığın planlamasına göre ikinci ara tatil 16 Mart Pazartesi günü başlayacak ve 20 Mart Cuma günü sona erecek. Bu süreçte Ramazan Bayramı da takvim içine giriyor. Bayram arefesi 19 Mart Perşembe gününe denk gelirken, bayram tatili 22 Mart Pazar gününe kadar devam edecek. Böylece öğrenciler, ara tatil ve bayram tatilini art arda yaşayacak. Resmi tatiller ikinci döneme yayıldı İkinci eğitim döneminde yer alan resmi tatiller de takvimde kesinleşti. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı çarşamba gününe, 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü cuma gününe, 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı ise salı gününe denk geliyor. Bu tarihler, hafta içi tatilleriyle kısa molalar yaratacak. Kurban Bayramı ve yaz tatili tarihi belli oldu Eğitim öğretim yılının sonuna doğru Kurban Bayramı tatili 26 Mayıs Salı günü arefe ile başlayacak ve 30 Mayıs Cumartesi günü sona erecek. Okullarda dersler 26 Haziran Cuma günü tamamlanacak. Eğitim öğretim yılının bitmesinin ardından öğretmenler için 29 Haziran–3 Temmuz tarihleri arasında mesleki çalışma programı uygulanacak. Açıklanan takvimle birlikte Milli Eğitim Bakanlığı, öğrenciler, öğretmenler ve veliler için ikinci döneme dair tüm belirsizlikleri ortadan kaldırmış oldu. haberdeger.com Bağımsız • Yerli • Antiemperyalist

Ara tatiller kalkıyor mu? Bakan Tekin’den net mesaj

Birinci dönemin sona ermesi dolayısıyla TRT Haber’e konuşan Yusuf Tekin, milyonlarca öğrenciyi, veliyi ve öğretmeni ilgilendiren ara tatil uygulamasına ilişkin değerlendirmelerini paylaştı. Tekin, alınacak her kararın geniş bir istişare ve analiz sürecine dayandığını vurguladı. Kararlar paydaşlarla birlikte ele alınıyor Bakan Tekin, 2023’ten bu yana eğitim politikalarında atılan tüm adımların öğretmenler, öğrenciler, veliler ve kamuoyundaki paydaşlarla istişare edilerek yürütüldüğünü belirtti. Ara tatiller konusunda da farklı görüşlerin bulunduğunu söyleyen Tekin, bakanlık birimlerinin izleme ve değerlendirme çalışmaları yaptığını ifade etti. “Henüz verilmiş bir karar yok” Ara tatillerin kaldırılmasına ilişkin kesin bir karar bulunmadığının altını çizen Tekin, pedagojik ve akademik açıdan artı ve eksilerin kapsamlı biçimde ele alındığını kaydetti. Konunun gündemde olduğunu belirten Bakan, değerlendirmelerin tamamlanmasının ardından kamuoyuyla paylaşım yapılacağını söyledi. “Tartışmalar art niyetle çarpıtılıyor” Bakan Tekin, bazı açıklamaların bağlamından koparılarak yorumlandığını dile getirerek, yalnızca kamuoyuna danışılıyormuş gibi bir algı oluşturulmasını “art niyetli” bulduğunu ifade etti. Eğitimde karar alma süreçlerinin çok yönlü ve bilimsel verilerle desteklendiğini vurguladı. Küresel gelişmeler yakından izleniyor Eğitim-öğretim süreçlerinin dünyada hızla değiştiğine dikkat çeken Tekin, pedagojik yaklaşımların ve metodolojilerin sürekli yenilendiğini belirtti. Türkiye’nin de dünyada tartışılan başlıkları yakından izleyerek kendi eğitim sistemine uyarladığını söyledi. Ara tatillerin geleceğine ilişkin nihai kararın, yürütülen analizler ve istişareler tamamlandıktan sonra açıklanması bekleniyor. haberdeger.com Bağımsız • Yerli • Antiemperyalist

MEB’den milyonlarca öğrenciyi ilgilendiren yeni karar!

Ara tatile sayılı günler kala alınan karar, eğitim anlayışında köklü bir değişime işaret ediyor. Milli Eğitim Bakanlığı, öğrencilerin değerlendirilme biçiminde kapsamlı bir dönüşüme gitti. Yeni uygulamayla birlikte öğrencilerin başarısı yalnızca not ortalamalarıyla değil, yıl boyunca gösterdikleri sosyal, duygusal ve kişisel gelişimle birlikte ele alınacak. Kademeli olarak hayata geçirilen sistem, karne dönemine yeni bir içerik kazandırıyor. Notların yanına gelişim raporu eklendi “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında hazırlanan düzenleme doğrultusunda, geleneksel karnelere ek olarak “beceri ve gelişim raporu” uygulaması başlatıldı. Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci imzasıyla tüm illere gönderilen resmi talimatla, okullar öğrencilerin akademik durumunun yanı sıra kişisel gelişimlerini de raporlayacak. Veliler çocuklarının güçlü ve zayıf yönlerini daha net görecek Yeni raporlar sayesinde veliler, çocuklarının hangi alanlarda öne çıktığını ve hangi konularda desteklenmesi gerektiğini daha somut verilerle takip edebilecek. Bakanlık, bu uygulamayla ailelerin eğitim sürecine daha bilinçli şekilde dahil olmasını ve öğrencilerin çok yönlü gelişiminin izlenmesini hedefliyor. Uygulama kademeli olarak genişletiliyor Beceri ve gelişim raporları halihazırda okul öncesi eğitim kurumları ve ilkokul birinci sınıflarda uygulanıyor. İlkokul ikinci sınıflarda da sistemin takibi sürerken, ortaokul ve lise düzeyinde bu yıl geçiş süreci yaşanıyor. Ortaokul 5 ve 6. sınıflar ile lise hazırlık, 9 ve 10. sınıf öğrencileri bu dönemde yalnızca geleneksel karnelerini alacak. İkinci dönemden itibaren kapsam genişleyecek Eğitim öğretim yılının ikinci döneminin sonunda ise ortaokul ve lise kademesindeki öğrenciler de karneleriyle birlikte gelişim raporlarına kavuşacak. Öğretmenler, yıl boyunca işlenen tema ve kazanımlar doğrultusunda öğrencilerin gelişimini sisteme kaydederek bu raporların temelini oluşturacak. Eğitimde sınav odaklı anlayıştan uzaklaşma hedefleniyor Milli Eğitim Bakanlığı, yeni sistemle öğrencilerin yalnızca sınav sonuçlarıyla değil; karakter gelişimi, sosyal becerileri ve öğrenme süreciyle birlikte değerlendirilmesini amaçlıyor. Uygulamanın, eğitimde daha bütüncül ve uzun vadeli bir yaklaşımın kapısını aralaması bekleniyor.

Velilerin merakla beklediği karar netleşti!

Çocuğunu özel okullarda okutmayı planlayan milyonlarca yurttaşın yakından izlediği ücret artışlarıyla ilgili yeni tablo ortaya çıktı. Türkiye İstatistik Kurumu tarafından açıklanan Aralık ayı enflasyon verilerinin ardından, özel okullarda uygulanabilecek tavan zam oranları belirlendi. Böylece gelecek eğitim yılında velilerin karşılaşabileceği en yüksek artış oranları netleşmiş oldu. Hesaplama yöntemi değişti, tavan aşağı çekildi 1 Ocak itibarıyla yürürlüğe giren yeni düzenlemeyle birlikte özel okul ücretlerindeki zam hesabı da değişti. Önceki uygulamada TÜFE ve ÜFE ortalamasına 5 puan eklenirken, yeni sistemde bu ortalama 1,05 katsayısı ile çarpılarak hesaplanıyor. Yapılan değişiklik, zam üst sınırının daha düşük seviyede oluşmasına yol açtı. Sınıf bazlı tavan oranlar belirlendi Açıklanan verilere göre 2026–2027 eğitim ve öğretim yılında özel okullarda uygulanabilecek tavan zam oranları sınıf düzeyine göre farklılık gösterecek. Buna göre anasınıfı ile 1., 5. ve 9. sınıflarda ücret artışı yüzde 43,92 ile sınırlandırıldı. Ortaokul ve lise kademelerinde ise tavan oran yüzde 30,74 olarak belirlendi. Kitap ve kırtasiyede sınır enflasyonla sınırlı Eğitim hizmeti dışındaki kalemlerde de üst sınır uygulaması devam ediyor. Kitap ve kırtasiye gibi ek ücretlerde yapılacak artışlar, en fazla enflasyon oranı kadar olabilecek. Bu kalemlerde belirlenen tavan zam oranı yüzde 29,28 oldu. İlk kez kayıt alınan sınıflar için özel düzenleme Milli Eğitim Bakanlığı, bu yıl birinci, beşinci ve dokuzuncu sınıflar için ilk kez ayrı bir üst sınır uygulamasını hayata geçirdi. Buna göre bu sınıflarda yapılacak ücret artışı, enflasyon oranının yüzde 50 fazlasını geçemeyecek. Belirlenen oranlarla birlikte özel okullar, 2026–2027 eğitim ve öğretim yılında ücretlendirmelerini bu tavanların üzerinde yapamayacak. Veliler açısından yeni dönemde bütçe planlamasının bu çerçevede şekillenmesi bekleniyor.

Hayalet sınıflar ortaya çıktı: 48 özel okulun ruhsatı iptal edildi

Milli Eğitim Bakanlığı, özel okullara yönelik yürüttüğü denetimlerde ciddi usulsüzlükler tespit etti. Bakanlık, fiilen eğitim yapılmayan sınıflar oluşturduğu belirlenen 48 özel okulun faaliyet iznini iptal etti. Denetimlerde çok sayıda okul hakkında da ağır para cezaları uygulandı. “Hayalet sınıf” nedir? Denetim raporlarına göre “hayalet sınıf” uygulaması; okula devam etmeyen öğrencilerin devamsızlıklarının sisteme işlenmemesi, gerçeğe aykırı not girişleri yapılması ve örgün eğitim şartlarını taşımayan öğrencilerin kayıtlarının sürdürülmesi gibi usulsüzlükleri kapsıyor. Bu yöntemle bazı okulların, mevzuata aykırı şekilde öğrenci kayıtlarını sürdürdüğü belirlendi. Ruhsat iptali ve milyonluk cezalar MEB, usulsüzlüklerin tespiti sonrası hızlı bir şekilde işlem başlattı. Hayalet sınıf uygulaması yaptığı belirlenen 48 özel okulun ruhsatı iptal edilirken, diğer bazı okullara da uyarı ve idari yaptırımlar uygulandı. Kesilen para cezalarının toplamının yaklaşık 300 milyon lirayı bulduğu bildirildi. Güçlü Özgan: Sistem hem öğretmeni hem veliyi mağdur ediyor Gazeteci Güçlü Özgan, Yeri ve Zamanı programında konuyu değerlendirerek şunları söyledi: “Özel okullarla ilgili tartışmalar bitmiyor. İşletenler, öğretmenler ve veliler sistemden şikâyetçi. 2025 itibarıyla hayatımıza ‘hayalet sınıf’ diye bir kavram girdi. Okula devam etmeyen öğrenciler için devamsızlık girilmemesi, sahte notlar ve mevzuata aykırı kayıtlar… Ne kadar kuralsızlık varsa uygulanmış. Bakanlık denetliyor ve 48 okulda bu ihlalleri tespit ediyor. Ardından ruhsat iptalleri geliyor.” Denetimler sürecek Milli Eğitim Bakanlığı yetkilileri, özel okullara yönelik denetimlerin artarak devam edeceğini ve öğrencilerin eğitim hakkını zedeleyen uygulamalara karşı “sıfır tolerans” politikası izleneceğini vurguluyor. “Hayalet sınıf” skandalı, özel okul sistemindeki yapısal sorunları bir kez daha gündeme taşırken; denetimlerin sıkılaştırılması, hem veliler hem de eğitim emekçileri açısından kritik bir adım olarak değerlendiriliyor.

Adana’daki kolejde skandal: Tuvaletlere kamera yerleştirip görüntüleri satan öğretmen tutuklandı

Adana’daki özel bir kolejde patlak veren skandal, eğitim camiasında şok etkisi yarattı. Bilişim teknolojileri öğretmeninin, okulun kadın öğretmen ve öğrenci tuvaletlerine gizli kamera yerleştirerek elde ettiği görüntüleri uzun süredir internette sattığı tespit edildi. Şüpheli öğretmen tutuklanırken okul yönetiminin olaya dair yıllardır bilgisi olduğu öne sürüldü. Işık yansıması gerçeği ortaya çıkardı: Öğretmen tehdit edildi Soruşturma dosyasına göre olay, kadın öğretmenlerden birinin tuvalette tavandaki ışık yansımasını fark etmesiyle ortaya çıktı. Öğretmen gizli kamerayı bulduktan sonra durumu yönetime bildirdiğini, ardından tehdit edildiğini söyledi. Yaşadığı panik üzerine kendini bir odaya kilitleyip polisi arayan öğretmen, ifadesinde okul yönetiminin konuyu örtbas etmeye çalıştığını belirtti. Evde yapılan aramada çok sayıda görüntü ele geçirildi İhbarın ardından polis hem okulda hem de şüpheli öğretmenin evinde arama yaptı. Aramalarda: Çok sayıda gizli kamera, Dijital depolama cihazı, Öğretmenlere ve öğrencilere ait mahrem görüntüler ele geçirildi. İncelemede, kayıtların bir kısmının yurt dışındaki bir suç ağına gönderildiğine dair bulgulara ulaşıldı. “Yönetim her şeyi biliyordu” iddiası: Baskı ve tehditler Skandalı daha da büyüten iddia ise okul yönetimine ilişkin oldu. Öğretmenler ve çalışanlar, yönetimin: Olaydan yıllardır haberdar olduğunu, Gereken adımları atmadığını, Konuyu gizlemek için çalışanlara baskı uyguladığını, Olayı konuşan öğretmenlerin tehdit edildiğini ileri sürdü. Veliler, okulun uzun süredir güvenlik ve etik problemlerle gündemde olduğunu belirterek Milli Eğitim Bakanlığı’na müdahale çağrısı yaptı. Soruşturma genişliyor: MEB ve savcılık devrede Tutuklu öğretmenin dijital materyalleri üzerinde incelemeler sürerken, görüntülerin uluslararası bir ağ üzerinden satıldığı ihtimali nedeniyle soruşturmanın kapsamı genişletildi. Milli Eğitim Bakanlığı ve Cumhuriyet Başsavcılığı, okul yönetiminin ihmal ve örtbas iddiaları hakkında ayrı bir soruşturma başlattı. Eğitim sendikaları, yaşananları “mahremiyete yönelik en ağır ihlallerden biri” olarak nitelendirerek ülkedeki tüm okullarda benzer risklere karşı kapsamlı denetim istedi.

#Veliler