SON DAKİKA

#Türkiye Yüzyılı

HABER DEĞER - Türkiye Yüzyılı haberleri, son dakika gelişmeleri, detaylı bilgiler ve tüm gelişmeler, Türkiye Yüzyılı haber sayfasında canlı gelişmelere ulaşabilirsiniz.

Yarın tüm okullarda tek ders: Aynı konu aynı anda işlenecek Haber

Yarın tüm okullarda tek ders: Aynı konu aynı anda işlenecek

Milli Eğitim Bakanlığı, 24 Mart 2026 tarihinde Türkiye genelindeki tüm okullarda uygulanacak yeni bir ders planını duyurdu. Açıklamaya göre ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki tüm okullarda yarın ilk ders saatinde finansal okuryazarlık konusu ortak olarak işlenecek. Uygulama, öğrencilerin finansal bilinç düzeyini artırmayı hedefliyor. Bakanlık tarafından yapılan bilgilendirmede, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında finansal okuryazarlığın temel beceri alanlarından biri olarak ele alındığı belirtildi. Bu doğrultuda hazırlanan içerikler, Eğitim Bilişim Ağı üzerinden öğretmen ve öğrencilere sunuldu. Tüm öğrenciler aynı içerikle buluşacak Uygulama kapsamında öğretmenlerin branşı fark etmeksizin hazırlanan ders planları kullanılacak. Böylece Türkiye genelinde tüm öğrenciler, aynı gün ve aynı saat diliminde ortak bir içerikle eğitim alacak. Bu adımın, eğitimde bütüncül bir yaklaşım oluşturmayı amaçladığı ifade edildi. Dijital risklere dikkat çekilecek Ders içeriğinde yalnızca temel finans bilgileri değil, aynı zamanda dijital dünyadaki riskler de ele alınacak. Özellikle yasa dışı bahis, sanal kumar ve dolandırıcılık yöntemlerine karşı farkındalık oluşturulması hedefleniyor. Öğrencilere ayrıca bütçe yönetimi, kaynakların verimli kullanımı ve bilinçli tüketim gibi konularda bilgi verilecek. Amaç finansal bilinç oluşturmak Yetkililer, bu dersle öğrencilerin günlük yaşamlarında karşılaşabilecekleri ekonomik kararlar konusunda daha bilinçli bireyler olarak yetişmesini amaçlıyor. Uygulamanın, finansal farkındalık konusunda uzun vadeli bir etki yaratması hedeflenirken, eğitimde yeni bir modelin parçası olarak değerlendiriliyor. haberdeger.com Bağımsız • Yerli • Antiemperyalist

Siyasetçilerden bayram mesajı: “Barış, birlik ve umut” ortak vurgusu Haber

Siyasetçilerden bayram mesajı: “Barış, birlik ve umut” ortak vurgusu

Ramazan Bayramı dolayısıyla Türkiye’de farklı siyasi partilerin liderleri ve devlet yetkilileri, sosyal medya hesapları üzerinden kutlama mesajları yayımladı. Mesajlarda hem bayramın toplumsal dayanışmayı güçlendiren yönüne vurgu yapıldı hem de ekonomik, siyasal ve bölgesel gelişmelere ilişkin değerlendirmeler yer aldı. İktidar kanadından birlik, güvenlik ve istikrar vurgusu Cumhurbaşkanı Yardımcısı Cevdet Yılmaz, bayramların toplumsal dayanışmayı güçlendiren özel günler olduğuna dikkat çekerek Türkiye’nin bölgesel barış için çaba gösterdiğini belirtti. Yılmaz, Türkiye Yüzyılı vizyonu ve “Terörsüz Türkiye” hedefi doğrultusunda kararlı adımlar atıldığını ifade etti. İçişleri Bakanı Mustafa Çiftçi ise bayram süresince yurttaşların güvenliği için tüm birimlerin sahada olacağını vurgulayarak özellikle trafik kurallarına uyulması çağrısında bulundu. Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan da mesajında bayramların birlik, paylaşma ve kardeşlik duygularını pekiştirdiğini ifade ederek tüm insanlık için huzur temennisinde bulundu. Muhalefetten ekonomi, adalet ve demokrasi eleştirisi Cumhuriyet Halk Partisi Genel Başkanı Özgür Özel, bayram mesajında ekonomik kriz ve adalet sorunlarına dikkat çekti. Türkiye toplumunun zor bir dönemden geçtiğini belirten Özel, “Bu ülkeyi bir bayram havasında ayağa kaldıracağız” diyerek değişim vurgusu yaptı. DEVA Partisi Genel Başkanı Ali Babacan ise mesajında birlik ve beraberlik temasını öne çıkarırken, Gelecek Partisi Genel Başkanı Ahmet Davutoğlu, bölgesel çatışmalar ve insan hakları ihlallerine dikkat çekerek bayramların artık acılarla gölgelendiğini ifade etti. Milliyetçi ve muhafazakâr partilerden dayanışma mesajları MHP Genel Başkanı Devlet Bahçeli, bayramların kırgınlıkların sona erdiği ve toplumsal bağların güçlendiği zamanlar olduğunu belirtti. Büyük Birlik Partisi Genel Başkanı Mustafa Destici ise birlik ve dayanışma çağrısı yaparak İslam coğrafyasındaki gelişmelere dikkat çekti. Yeniden Refah Partisi Genel Başkanı Fatih Erbakan, Kudüs başta olmak üzere birçok bölgede yaşanan zulme değinerek adalet çağrısında bulundu. Demokrat Parti Genel Başkanı Gültekin Uysal da ekonomik sıkıntılar ve bölgesel çatışmalar nedeniyle bayrama buruk girildiğini ifade etti. DEM Parti’den “çifte bayram” ve barış çağrısı DEM Parti Eş Genel Başkanları Tülay Hatimoğulları ve Tuncer Bakırhan, Ramazan Bayramı ile Nevruz’un kesiştiği dönemi “çifte bayram” olarak nitelendirdi. Mesajlarında barış, özgürlük ve eşitlik vurgusu yapan liderler, Türkiye ve Ortadoğu’da çatışmaların son bulması gerektiğini belirtti. Farklı partilerden ortak temenni: barış ve huzur Zafer Partisi Genel Başkanı Ümit Özdağ, liyakat ve adaletin sağlandığı bir Türkiye temennisinde bulunurken, Demokratik Sol Parti Genel Başkanı Önder Aksakal dayanışma ve toplumsal sorumluluk vurgusu yaptı. Doğru Yol Partisi Genel Başkanı Cenk Küpeli ve Milli Yol Partisi Genel Başkanı Remzi Çayır da bayramın huzur ve refah getirmesi dileğini paylaştı. Farklı siyasi görüşlerden gelen mesajlarda öne çıkan ortak nokta ise bayramın barış, birlik ve toplumsal dayanışmayı güçlendirmesi gerektiği oldu. haberdeger.com Bağımsız • Yerli • Antiemperyalist

Cumhurbaşkanı Erdoğan: Türkiye’yi geleceğe taşıyacak güç, nitelikli eğitimdir Haber

Cumhurbaşkanı Erdoğan: Türkiye’yi geleceğe taşıyacak güç, nitelikli eğitimdir

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Eğitim Ailesi ile İftar Programı’nda yaptığı konuşmada eğitimin Türkiye’nin geleceğindeki rolüne dikkat çekti. Erdoğan, öğretmenlere yönelik şiddete asla tolerans gösterilmeyeceğini vurguladı. Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Eğitim Ailesi ile İftar Programı’nda yaptığı konuşmada, Çanakkale ruhundan eğitimin önemine kadar birçok başlıkta değerlendirmelerde bulundu. Konuşmasında Çanakkale Zaferi’nin taşıdığı anlamı vurgulayan Cumhurbaşkanı Erdoğan, “Türkiye’nin sadece 783 bin kilometrekareden ibaret olmadığının en büyük şahidi Çanakkale’dir. Çanakkale’de Anadolu’nun her ili, Balkanlar, Kafkaslar ve Kuzey Afrika vardır” ifadelerini kullandı. Eğitimin bir milletin geleceğini belirleyen en önemli unsur olduğuna dikkat çeken Cumhurbaşkanı Erdoğan, “Bir milleti büyük yapan sadece kazandığı zaferler değil, aynı zamanda iyi yetişmiş, özgüven sahibi fertleridir. Güçlü bir Türkiye hedefi, ancak iyi eğitim almış insan kaynağıyla mümkündür” dedi. Son 23 yılda eğitim alanında önemli reformlar hayata geçirildiğini belirten Erdoğan, Türkiye’yi “muasır medeniyetler seviyesinin üzerine taşıyacak en önemli kaldıraçlardan birinin nitelikli ve milli bir eğitim sistemi” olduğunu ifade etti. Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan: “Öğretmene kalkan el, geleceğimize kalkmış demektir. Öğretmene kalkan el, bu milletin istiklaline vurulmuş bir hançerdir. İstikbalimizin güvencesi olan çocuklarımızı ve gençlerimizi bir kuyumcu titizliğiyle yetiştiren kıymetli… pic.twitter.com/ZTfx5avFCD — T.C. İletişim Başkanlığı (@iletisim) March 18, 2026 Öğretmenlere yönelik şiddet konusuna da değinen Cumhurbaşkanı Erdoğan, bu konuda net bir duruş sergileyerek, “Öğretmene kalkan el, geleceğimize kalkmış demektir. Öğretmenlerimize karşı şiddete asla toleransımız yoktur, olmayacaktır. Bu sorunun üzerine kararlılıkla gidiyoruz.” dedi. Erdoğan, öğretmenlerin güvenli ve huzurlu bir ortamda görev yapabilmesi için gerekli tüm adımların atılacağını belirterek, Türkiye Yüzyılı hedefini birlikte inşa edeceklerini söyledi.

Ara tatil kaldırılıyor mu? Bakan Tekin’den açıklama Haber

Ara tatil kaldırılıyor mu? Bakan Tekin’den açıklama

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, okullarda ara tatillerin kaldırılacağı yönündeki iddiaların gerçeği yansıtmadığını açıkladı. Tekin, eğitim öğretim yılındaki takvimin belirlenmesinde 180 iş günü zorunluluğunun dikkate alındığını ifade etti. Tekin, katıldığı bir televizyon programında yaptığı açıklamada, Ramazan ve Kurban Bayramı tatillerinin aynı eğitim dönemine denk gelmesi durumunda ara tatilin takvimde farklı şekilde planlanabileceğini belirtti. “Bu bir teknik zorunluluk” Ara tatil tartışmalarıyla ilgili konuşan Tekin şu ifadeleri kullandı: “Her durumda çocuklarımızın mevzuata göre 180 iş günü okula gelmeleri gerekiyor. Ramazan ve Kurban Bayramı aynı eğitim öğretim dönemine denk geldiğinde ve her ikisinde de dokuzar gün tatil olduğunda bunun ara tatille çakışma ihtimali var. Bu bir teknik zorunluluk.” Tekin ayrıca öğretmenlerin seminer döneminin de bu takvim nedeniyle çevrim içi yapılacağını açıkladı. Eğitimde değerler vurgusu Tekin açıklamasında eğitimde yalnızca akademik başarıya değil, değerler eğitimine de önem verdiklerini belirtti. “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında öğrencilerin milli ve manevi değerlerle yetişmesini hedeflediklerini ifade etti. Bakan Tekin, eğitim müfredatının öğrencilerin demokrasi bilinci, temel hak ve özgürlükler ve toplumsal değerler konusunda bilinçlenmesini sağlayacak şekilde düzenlendiğini söyledi. Okullarda şiddete karşı mücadele Son dönemde yaşanan öğretmenlere yönelik şiddet olaylarına da değinen Tekin, bu durumun yalnızca okullarla sınırlı olmadığını belirtti. Tekin, sosyal medya, dijital ortamlar ve toplumsal faktörlerin de şiddet olaylarında etkili olduğunu ifade ederek bu konuda topyekûn mücadele gerektiğini vurguladı. Özel okul tercihi velilerin kararı Bakan Tekin, özel okul tercihinin tamamen velilerin kararı olduğunu belirterek devlet okullarında verilen eğitim materyallerinin yeterli olduğunu söyledi. Ayrıca derslik başına düşen öğrenci sayısının dengeli olması için adrese dayalı kayıt sistemi ve yeni okul yatırımları üzerinde çalışmaların sürdüğünü aktardı. haberdeger.com Bağımsız • Yerli • Antiemperyalist

Milli Eğitim Bakanlığı’ndan yeni düzenleme: Okul yöneticilerine Milli Eğitim Akademisi şartı Haber

Milli Eğitim Bakanlığı’ndan yeni düzenleme: Okul yöneticilerine Milli Eğitim Akademisi şartı

Milli Eğitim Bakanlığı, resmi eğitim kurumlarında görev yapacak müdür ve müdür yardımcılarına yönelik önemli bir düzenlemeyi hayata geçirdi. Resmi Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren yeni yönetmelikle birlikte, okul yöneticisi olarak görevlendirilecek adaylar için Milli Eğitim Akademisi tarafından düzenlenecek yönetici yetiştirme programını tamamlama zorunluluğu getirildi. “Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği” ile eğitim kurumlarındaki yöneticilik görevlerinin ikinci görev kapsamında yürütülmesi esas alındı. Yeni sistemde görevlendirmeler yazılı sınav, yönetici yetiştirme programı ve değerlendirme süreçleri dikkate alınarak yapılacak. Yönetmeliğe göre müdür ve müdür yardımcısı olarak görevlendirilecek adayların yükseköğretim mezunu olması, Bakanlık kadrolarında öğretmen olarak görev yapması ve Milli Eğitim Akademisi tarafından yürütülecek yönetici yetiştirme programını başarıyla tamamlaması gerekecek. Müdür adayları için ayrıca daha önce yöneticilik yapmış olma ya da belirli sürelerle müdür yardımcılığı, müdür yetkili öğretmenlik veya şube müdürlüğü görevlerinde bulunmuş olma şartı aranacak. Yönetici adaylarının belirlenmesi amacıyla yapılacak yazılı sınavın konu dağılımı da güncellendi. Buna göre sınavda genel kültür yüzde 20, İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük yüzde 15, eğitim bilimleri yüzde 15, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli yüzde 30 ve mevzuat yüzde 20 oranında yer alacak. Yazılı sınavda başarılı olan adaylar, Milli Eğitim Akademisi tarafından uzaktan veya yüz yüze yürütülecek yönetici yetiştirme programına alınacak. Programın içeriği ve süresi Akademi tarafından belirlenecek. Yeni düzenlemeyle okul yöneticilerinin görev süresi 4 ders yılı olarak belirlendi. Aynı eğitim kurumunda aynı yöneticilik görevinde en fazla 8 ders yılı görev yapılabilecek. Yeniden görevlendirmelerde il değerlendirme komisyonlarının yapacağı değerlendirmeler ve puan üstünlüğü esas alınacak. Yönetmelikte ayrıca, öğrencilerinin tamamı kız olan eğitim kurumlarında müdürlerin, yatılı kız öğrencisi bulunan okullarda ise en az bir müdür yardımcısının kadın adaylar arasından görevlendirilmesi öngörüldü. Öte yandan, 5 Şubat 2021 tarihinde yayımlanan “Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme ve Görevlendirme Yönetmeliği” yürürlükten kaldırıldı. Yeni düzenleme, Resmi Gazete’de yayımlanmasıyla birlikte resmen uygulanmaya başlandı.

Uzlaşı toplantısında “maarif” vurgusu: Tekin’den ‘irfan’ mesajı, siyasetten ortak çağrı Haber

Uzlaşı toplantısında “maarif” vurgusu: Tekin’den ‘irfan’ mesajı, siyasetten ortak çağrı

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Uzlaşı ve Toplumsal Kalkınma Vakfı’nın Ankara’da Başkent Öğretmenevi’nde düzenlediği “Anadolu İrfanı Değerlerinin Toplumsal Uzlaşı Kültürüne Katkıları” başlıklı toplantıda konuştu. Tekin, eğitim politikalarının merkezine “aklıselim, kalbiselim ve zevkiselim” yaklaşımını koyduklarını belirterek, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ni toplumsal uzlaşının omurgası olarak kurguladıklarını ifade etti. Bakan Tekin: “Bu toprakların mirası edep, nezaket ve müzakere kültürüdür” Tekin, farklı kimliklerden insanların aynı sofrada bir araya gelebilmesinin kolay olmadığını söyleyerek, bunun ancak bu toprakların taşıdığı “kadim miras” sayesinde mümkün olabileceğini vurguladı. Bakan Tekin’e göre toplumsal uzlaşıyı besleyen iklim; edep, nezaket, muaşeret ve müzakere geleneğiyle şekilleniyor. Tekin, Türkiye’nin darbeler, vesayet dönemleri, terör ve ekonomik-siyasi buhranlardan geçtiğini hatırlatarak, buna rağmen toplumsal tepkinin çoğu zaman “tarihi sükûnetin izlerini” taşıdığını söyledi. “Devlet-yurttaş mesafesi daraldı” mesajı Konuşmasında son yıllarda devlet-toplum bağının güçlendiğini savunan Tekin, başörtüsü yasağının kaldırılmasından eğitim ve kamuda inanç özgürlüğünü genişleten düzenlemelere, farklı dil ve lehçelerdeki imkanlara kadar birçok adımın bu mesafeyi azalttığını belirtti. Alevi-Bektaşi yurttaşların taleplerine yönelik adımlara da değinen Tekin, “ortak hafızanın” her düzenlemeyle yeni bir seviyeye taşındığını söyledi. “Küresel dil hoyratlaşıyor, eğitim daha kritik hale geliyor” Bakan Tekin, dünyada siyasetin itidal yerine öfke ve provokasyon üzerinden kurulduğunu, sosyal medya dilinin tahammülü azalttığını dile getirdi. Bu atmosferde eğitim sisteminin yalnızca bilgi değil, aynı zamanda adalet, merhamet ve sorumluluk kazandırması gerektiğini vurguladı. Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin hedefinin “erdem-değer-eylem” çizgisinde, sorumluluğu önceleyen bir öğrenci profili olduğunu belirterek, modelin kapsayıcı ve çoğulcu bir yaklaşım taşıdığını söyledi. Programa, eski milletvekili ve Hisar Derneği (Hukuk, İktisat ve Siyaset Araştırmaları Derneği) kurucusu Ayhan Bilgen, MHP Genel Başkan Yardımcısı Yaşar Yıldırım ile CHP Ankara Milletvekili Deniz Demir de katıldı. Toplantıda MHP Genel Başkan Yardımcısı Yıldırım ve CHP Ankara Milletvekili Demir konuşma yaptı. MHP’li Yaşar Yıldırım: “Çok kutuplu dünyada Türkiye masada kutup başı olmalı” Toplantıda kürsüye çıkan MHP Genel Başkan Yardımcısı Yaşar Yıldırım, dünyada tek kutuplu düzenden çok kutupluluğa geçildiğini savunarak, Türkiye’nin bu denklemde “kutup başı” olma zorunluluğu bulunduğunu söyledi. Yıldırım, Türk Devletleri Teşkilatı’nın önemine dikkat çekerek, bu yapının farklı alanlarda birlikleri genişletecek bir çatıya dönüşmesi gerektiğini ifade etti. Konuşmasında Karabağ savaşlarına da atıf yapan Yıldırım, ikinci Karabağ sürecinde Türkiye’nin Azerbaycan’ın yanında durmasının bölgedeki dengeleri etkilediğini söyledi. Yıldırım ayrıca Ortadoğu’daki savaşlara ilişkin değerlendirmelerde bulunarak İsrail-Filistin meselesine dair sert eleştiriler dile getirdi. CHP’li Deniz Demir: “Uzlaşı yalnızca siyasi değil, ahlaki bir sorumluluktur” CHP Ankara Milletvekili Deniz Demir ise konuşmasında, Anadolu irfanının “ben değil biz diyebilmek” anlamına geldiğini ifade ederek, kutuplaşmanın arttığı bir dönemde toplumsal uzlaşıya daha fazla ihtiyaç duyulduğunu söyledi. Demir, “Farklı düşünebiliriz ama aynı toplumun eşit yurttaşlarıyız. Eleştirebiliriz ama birbirimizi düşmanlaştırmadan konuşabiliriz” diyerek uzlaşının ortak ve evrensel bir değer olduğuna dikkat çekti.

MİT’ten “yeni dönem” vurgusu: Kalın’dan iç barış ve Suriye mesajı Haber

MİT’ten “yeni dönem” vurgusu: Kalın’dan iç barış ve Suriye mesajı

Türkiye Milli İstihbarat Teşkilatı (MİT) Başkanı İbrahim Kalın, teşkilatın 99. kuruluş yıl dönümü vesilesiyle kaleme aldığı yazıda, Türkiye’nin iç cephesini güçlendirmeye dönük adımların ve Suriye’de başlayan yeni dönemin stratejik önemine dikkat çekti. Kalın, toplumsal bütünleşmenin ve bölgesel istikrarın Türkiye Yüzyılı vizyonunun temel taşları olacağını vurguladı. Toplumsal barış “stratejik dönüşüm” olarak tanımlandı Kalın, şiddet ve çatışmadan arınmış bir geleceğin yalnızca güvenlik politikası değil, aynı zamanda uzun vadeli bir stratejik dönüşüm projesi olduğunu ifade etti. İç barış arayışlarının Türkiye toplumunun ortak geleceği açısından tarihi bir fırsat sunduğunu belirten Kalın, kardeşlik hukuku ve toplumsal bütünleşme temelinde atılacak adımların ülkenin en büyük kazanımlarından biri olacağını söyledi. Bu sürecin, Türkiye halkının ortak hafızasına ve kadim medeniyet mirasına dayanan bir anlayışla yürütülmesi gerektiğini vurguladı. Suriye’de yeni dönem için “stratejik sabır” mesajı MİT Başkanı, Suriye’de 8 Aralık 2024 itibarıyla başlayan süreci “tarihi bir fırsat penceresi” olarak nitelendirdi. Suriye’nin siyasi birliğinin korunmasının bölgesel barış açısından kritik olduğuna işaret eden Kalın, Türkiye’nin ve MİT’in bu süreçte uluslararası toplumla birlikte hareket ettiğini belirtti. Kalın, stratejik sabır ve hikmetle yürütülen politikaların, Suriye’nin istikrara kavuşmasına ve uluslararası sisteme entegre edilmesine katkı sunduğunu dile getirdi. Egemenlik ve istikrar vurgusu öne çıktı Kalın, özgür ve birleşik bir Suriye’nin yalnızca bölge için değil, tüm uluslararası denge açısından kilit rol oynayacağını ifade etti. Suriye’nin egemenlik haklarını ihlal etmeye yönelik her türlü girişimin karşısında durulacağını belirten MİT Başkanı, Türkiye’nin hem kendi iç barışını güçlendirmeyi hem de komşu coğrafyalarda istikrarı desteklemeyi sürdüreceğini kaydetti. Bu yaklaşımın, Türkiye Yüzyılı vizyonunun güvenlik ve barış eksenindeki en önemli unsurlarından biri olduğunu vurguladı.

Meslek liselerine “dijital ikiz” hamlesi Haber

Meslek liselerine “dijital ikiz” hamlesi

Milli Eğitim Bakanlığı, mesleki liselerde hayata geçirilecek “Dijital İkiz Atölyeleri Projesi”ni 12 Aralık 2025’te İstanbul’daki Haydarpaşa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde düzenlenen tanıtım programıyla kamuoyuna duyurdu. Programda konuşan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, projenin mesleki ve teknik eğitimi üretim planlamasından AR-GE’ye, bakım süreçlerinden kalite kontrole kadar işletmelerle “ortak dil” kurabilen bir zemine taşıyacağını söyledi. Bakan Tekin, mesleki eğitimi “üretim hikayesinin taşıyıcı sütunu” olarak konumladı Bakan Tekin, dijital teknolojiler, yapay zeka ve otomasyonun üretim dünyasını kökten dönüştürdüğünü belirterek mesleki eğitimin bu dönüşüme ayak uydurması gerektiğini vurguladı. Tekin, “Türkiye Yüzyılı” perspektifi içinde insanı merkeze alan, emeği yücelten bir maarif anlayışını uzun vadeli planlamayla buluşturduklarını ifade etti. Tekin, “28 Şubat” döneminin mesleki eğitime etkisini hatırlattı Konuşmasında yakın geçmişe de atıf yapan Tekin, “28 Şubat” sürecindeki düzenlemelerle mesleki ve teknik eğitimin ortaöğretimdeki payının yüzde 17 bandına gerilediğini söyledi. Bugün bu payın yeniden yüzde 40’lara yaklaştığını kaydeden Tekin, mesleki eğitimi değersizleştiren yaklaşımların gençlerin emeğine ve ülkenin üretim kapasitesine haksızlık olduğunu dile getirdi. Bakanlık, çocukları ortaokuldan itibaren üretim ortamıyla buluşturmayı hedefliyor Bakan Tekin, meslek ortaokulları ve zanaat atölyeleriyle öğrencilerin ortaokuldan itibaren üretim ortamıyla tanıştırıldığını, ayrıca “Mesleki Eğilim Belirleme Beceri Ölçme Bataryası” ile öğrencilerin 8 ve 9’uncu sınıfta kabiliyetlerine uygun alanlara yönlendirilmeye çalışıldığını aktardı. Tekin, 2025 LGS verilerinin başarı sıralamasında üst dilimde yer alan öğrencilerin mesleki eğitime ilgisinin arttığına işaret etti. Dijital ikiz atölyeleri, makineleri bire bir simülasyonla sınıfa taşıyacak Tekin, 10 pilot okulda kurulan dijital ikiz altyapısıyla her bir makine, tezgah ve iş sürecinin dijital ortama taşındığını; öğrencilerin gerçek bir makinede yapılabilecek işlemleri güvenli bir simülasyon ortamında tecrübe edebildiğini anlattı. Pilot uygulamalarda CNC, elektrik-elektronik ve motorlu araçlar alanlarında öğrencilerin daha kısa sürede yüksek beceri seviyesine ulaşabildiğini belirtti. Sistem, öğrencinin becerisini anlık izleyip kanıta dayalı geri bildirim üretecek Bakan Tekin, dijital ikiz altyapısının öğrencinin hangi beceride zorlandığını ve hangi senaryoda geliştiğini anlık kaydedebildiğini; böylece mesleki yeterliliklerin kanıta dayalı biçimde takip edilerek geri bildirim üretilebileceğini söyledi. Bu altyapının, okul çağındaki gençlerin yanı sıra halk eğitim merkezleri ve belediyeler üzerinden yürütülecek yetişkin eğitimlerinde de kullanılmasının planlandığını ifade etti. Tanıtım programına üst düzey katılım sağlandı Tanıtım toplantısına Cumhurbaşkanı Yardımcısı Cevdet Yılmaz ile İstanbul Valisi Davut Gül ve İl Milli Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür’ün yanı sıra öğretmenler ve öğrenciler katıldı.

logo
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.